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当前,我国正面临劳动年龄人口增长的高峰期、下岗失业人员再就业的攻坚期、农村富余劳动力转移的加速期,就业再就业压力非常集中。一方面是就业供大于求矛盾仍严重存在:国有企业下岗失业人员再就业问题尚未完全解决,高校毕业生、退役军人以及农村富余劳动力转移就业、失地农民等新的就业矛盾进一步突出。另一方面是劳动力素质和就业能力已越来越成为实现就业的关键因素:新成长劳动力要实现市场竞争就业和自主创业,必须具备相应就业技能和创业能力;下岗失业人员要实现再就业,必须具备转换职业的能力;而农村劳动者要实现转移和进城就业,就必须具备打工的技能。

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苏联著名儿童教育专家马卡连柯说:“独生子女是教育不好的。”马卡连柯这句话当然不是针对中国人说的,但看到他这个见解,我既感到吃惊,又颇为遗憾,因为我们今天所面对的孩子大部分都是独生子女。那么,马卡连柯为什么会说独生子女教育不好呢?因为独生子女不可避免地要成为家庭关注和疼爱的中心。前几天我碰到一个孩子,他对我说,无论提出什么样的要求,妈妈都会答应他;无论做错了什么事情,妈妈都不会惩罚他。可以说,在家庭中自然进行的教育已变得很困难。所以,马卡连柯更强调集体教育,这种集体教育其实是文化的一种自然的传承。比如说像我这一代人,所谓的教养的形成,更多的是在一种家庭文化氛围中形成的。比如尊重父母的教育本应是很自然的,你可以向哥哥学习、向姐姐学习、向邻居学习……这样的教育就是一种榜样教育,这个榜样能启迪你、影响你,甚至能够督促你、惩罚你。如果你做得不好,可能被哥哥狠扁一顿,而哥哥扁一顿甚至比父母扁一顿还有效果,因为这样会让你很羞愧,而且看到哥哥能够做得很好,自己就只好有则改之、无则加勉了。而今天的教育就变成父母跟孩子说:“你要尊重我啊。”世界上没有这样的教育能够见效的。独生子女还有一个麻烦:因为只有一个孩子,父母甚至连改正错误的机会都没有。前不久,我们在全国几个省市作了一个问卷调查,调查里有个选项:你觉得当父母容易还是从事现在的工作容易?调查结果显示,70以上的家长觉得做父母比做自己的工作难多了,而在这些家长当中,高中学生的父母占到了90。这一方面说明为人父母确实非常困难,但从积极的方面来说,今天的父母大概也更为注重孩子的教育问题,更有责任感。

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  《中国教育报》2007年1月8日第6版

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6月2日国家教委发出关于贯彻落实《中共中央关于印发〈邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要〉的通知》的通知。

责编 左云霞

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