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本报讯(李春莲)“材料研究在航天科技发展中发挥着基础性作用,没有先进的材料支撑,航天工作就如同无米之炊。”11月30日下午,中国运载火箭技术研究院航天材料及工艺研究所原所长王曼霞和其他几位从事航天材料研究的科学家,来到北京航空航天大学,向大学生们介绍了我国航天材料技术的发展历程以及材料研究在航天科技发展中的重要作用。

“想起来可害怕了。”12岁的朱家航说,当天早上,棚顶掉下来砸着了他的头后,他钻到桌子下面,掉下来的东西又砸到了他的右膝。直到稍微平息后,几个同学将他从桌子下面拉了出来,背到学校医务室,后来老师找人将其背到医院,并通知了他的家人。

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  《中国教育报》2007年1月17日第5版

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  很多人认为,老师教育学生无外乎表扬或批评两种方式,而且普遍觉得批评才是教育,这是对教育方式的片面理解。在工作中我发现,一些学生最反感老师在批评自己时,又讽刺又挖苦,还向家长告状。个别老师因为一个学生犯一点小错(如不交作业),就在课堂上唠叨半节课,浪费了大家的宝贵时间,也等于惩罚了全班。学生们的反感说明批评、说教的方式不仅很难起到教育作用,而且往往产生副作用。对于犯错的学生是要批评教育,但“批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系”才行。  经常有家长到学校对班主任老师说:“这孩子交给你了。你该管就管,该批评就狠狠批评。”家长认为只要严厉管教,就能教育好学生。家长的这种认识是有偏差的。严师不能简单等同于严厉,今天的严师应该是热爱自己的每一个学生,懂得尊重学生的人格,讲究教育策略和方法;有较强的教育技巧和教育机智,有敏锐的发现力,能及时处理好学生中的各种纠纷。  我在班级管理工作中体会到:学生非圣贤,犯错误,闹情绪,以及顶撞老师的行为,是经常出现的情况,班主任遇到此类问题时,需要冷静思考,要讲究处理方式,不能用简单的严厉方式处理。其实教师也会犯错,是教师的错,就应向学生真诚地道歉,以取得学生的谅解。  做班主任工作,唯有真诚和爱心,才能感染学生、教育学生。  《中国教育报》2006年6月5日第3

吴谋透露,由于时间原因,首批24名学生选拔自河北省10个地市、59个示范中学推荐的350名高一学生。目前,在地方政府的大力支持下,学生的转学工作都已完成,“空军计划到2012年,设立飞行学员苗子班的地方示范高中,在全国范围内将再增加10所左右。”

落实政府主导,地方教育行政部门要积极有为,定期向政府有关领导汇报高考改革进程和遇到的困难,转变改革就是保障经费的单一思维。教育行政部门的领导必须深入研究教育,遵循教育规律。地方政府和教育行政部门应该从历史责任的高度认识改革高考制度的深远意义,做好自己该做的事,执行政策不唯上、不唯人,尽心尽力主导高考改革健康发展。

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对此,市第一人民医院眼科孙晓东教授分析说,按照屈光发育规律来讲,使用行距11mm的作业簿对小学三年级学生来说,应该是可以承受的。从一二年级的大字体、大行距突然变小很多,确实会造成视觉不适应,加重视觉负担。他建议,教育相关部门在不影响完成各年级教育目标的情况下,可考虑在低年级向高年级过渡时使用的书本的字体、行距也有一个由大到小的适当过渡。(钱钰)

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核心提示:据教育部网站消息,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室2月6日发布公告,就4个方面、20个重大教育问题向社会各界征求意见。这是教育部自1月7日正式启动公开征求意见工作以来,进一步向社会征求意见。

责编 左文亮

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